Webinar
Martes 10 de febrero del 2026
Instituto Chileno de Trabajo Social Clínico
y Fundación No Temas Yo Te Ayudo de Bolivia
Evento Liberado y Certificación Optativa
Plazo Máximo de Inscripción: 9 de febrero.
"Perspectivas Terapéuticas para el trabajo psicosocial informado por el Trauma".
Expositores

Mg. Diego Reyes Barría
Trabajador Social Clínico
Supervisor Clínico
Terapeuta Narrativo
Magíster en Psicología Clínica de Adultos

MSW. E. Paola Grandón Zerega
Trabajadora Social Clínica
Psicoterapeuta Narrativa
Master of Social Work
Masters in Narrative Therapy and Community Work
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El Instituto Chileno de Trabajo Social Clínico como organización comprometida con la formación, promoción y actualización de la especialidad. En este 2026 iniciará sus actividades abiertas al público dictando este Webinar exclusivo para colegas de Bolivia, el cual está en colaboración con la Fundación No Temas Yo Te Ayudo de Santa Cruz de la Sierra. Esta actividad está dirigida a todos los profesionales universitarios del Trabajo Social y disciplinas afines que ejercen su práctica directa con diversas poblaciones, principalmente aquellos que trabajan con niños, niñas, adolescentes, adultos y familias en contextos de vulneración grave y restitución de derechos, como también en violencia, salud mental communitaria o superación de la pobreza. Este evento viene a colocar en la palestra la necesidad de avanzar hacia una práctica terapéutica informada por el trauma en el quehacer diario en países latinoamericanos de la región. El ser informados por el trauma constituye un enfoque transversal para el trabajo clínico y psisocial con personas que están afectadas por experiencia que pueden implicar una alta traumatización, tales como es la violencia intrafamiliar, el maltrato grave y el abuso sexual, entre otras. Ante estos eventos potencialmente traumáticos, estos pueden provocar serios problemas de salud mental en quienes son sobrevivientes a dichas experiencias. Debido a su potencial devastador, como profesionales de atención directa, desde una práctica éticamente encarnada se requiere de competencias, saberes y prácticas que promuevan la restauración de la seguridad, énfatizando la necesidad sanadora del vinculo terapéutico y el despliege de diversas prácticas terapeuticas que ayuden a fortalecer a las personas. El ser informados por el trauma constituye un paradigma comprensivo, basado en la anti-opresión y la justicia social para las personas que están afectadas por estas experiencias traumáticas y también con nosotros mismos como profesionales. No obstante, y muy a menudo las personas son patologizadas generalmente desde los discursos dominantes de nuestra cultura profesional que generalmente no trabaja desde un marco integrador del trauma. En este primer acercamiento del año en el debate público de la región, queremos dialogar, re-pensar y deconstruir la praxis clásica de la clínica para dar inicio a pensarnos desde otros margenes con identidad especializada.
Descripción General
En las últimas décadas, el pensamiento contemporáneo en la praxis clínica ha promovido un notorio realce dentro del quehacer terapéutico, y especialmente en el campo de lo terapéutico con niños, niñas, adultos y familias. Una de las características de aquello ha relevado la necesidad de ser informados por el trauma, principalmente atendiendo a la premisa de que gran parte de la población con la cual trabajamos, ya sea el o la trabajador/a social u otro profesional equivalente, puede estar afectada por esta dificultad, ya que suelen ser el segmento con mayor riesto a nivel mundial (Goelitz Y Stewart-Khan, 2013; Szczygiel, 2018; Brown, 2020; Reynolds, 2020). De acuerdo a esta visión, se cuestiona la idea una relación terapéutica asimétrica, neutral y basada en la coerción, esto involucra por una parte el rescate de las experiencias singulares, las narrativas, el lenguaje único de las personas, sus concimientos populares; mientras que por otra parte, se rechaza la idea de que los niños, niñas, adolescentes, adultos y las familias son sujetos o entidades pasivas ante la autoría de sus vidas y de sus procesos terapéuticos. Esto presupone que los profesionales se sitúen más bien desde la co-autoría o colaboración, con una posición activa, en la práctica y como testigos íntimos del encuentro terapéutico. Ante aquello, se nos sugirie desde una práctica terapéutica contemporánea informada por el trauma, ante la necesidad de realizar una práctica desde un marco antipresivo, basado en los derechos humanos y de justicia social, en donde la posibilidad de superar situaciones traumáticas y de grave malestar subjetivo, debe centrarse en la co-creación de un espacio seguro, restauranzo la confianza, y el cual promueva la protección y la alianza terapéutica con las personas. (Berthold, 2015; Graves y Shapiro, 2016; Grandón, 2020)
Ante lo anteriormente expresado, la finalidad de este evento es contribuir a la actualización de conocimientos y de prácticas terapéuticas integrativas con diversas poblaciones afectadas por traumas, contribuyendo a fortalecer el trabajo interdisciplinario en diversos ámbitos de práctica directa, específicamente en contextos de salud mental, programas psicosociales u otros afines. La idea es ir respondiendo con Justicia Social a estos escenarios profesionales en nuestra actualidad latinoamericana y en Bolivia.
Objetivos Generales:
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Generar un espacio reflexivo mediante una conversación amplia sobre el contexto de la práctica terapeutica informada por el trauma en el Trabajo Social y otras profesiones, brindando sus beneficios para la población que es sobreviviente de abuso sexual, maltrato grave y violencia intrafamiliar, problemas psiquaitricos severos, entre otros.
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Visualizar y dar a conocer los conocimientos esenciales sobre una práctica terapeútica psicosocial informada por el trauma en el Trabajo Social y otras profesiones.
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Proponer nuevas formas de práctica terapéutica para el contexto latinoamericano y boliviano, en la atención directa de niños, niñas, adolescentes, adultos y familias, principalmente en contextos de salud mental, comunitarios y psicosociales.
Actividad dirigida a:
Preferentemente Trabajadores Sociales con título profesional universitario y/o grado académico de Licenciado en Trabajo Social en Bolivia y estudiantes de la carrera debidamente certificados y vigentes. Otros profesionales de la salud mental, la educación y lo psicosocial también pueden participar.
CERTIFICACIÓN:
Se certificará a los participantes que se inscriban formalmente y que participen de todo el evento con su cámara encendida. Por otro lado, si bien el evento es gratuito, solo se entregarán certificados y/o contancias de participación a las personas que deliberadamente lo requieran y paguen el valor respectivo de 10 USD. Para realizar su inscripción pueden hacerlo en nuestro formulario institucional, siempre y cuando sean por convenio directo con nosotros o invitación especial por parte de la Fundación No Temas Yo Te Ayudo, ya que son 100 cupos limitados. Si tienen dudas sobre como participar, pueden consultar escribiendo al correo electrónico (instituto@ichtsc.com) o en comunicación directa con la Fundación No Temas Yo Te Ayudo de Bolivia. No obstante, toda persona interesada podrá ver la transmisión en directo a través de nuestro canal de YouTube del Instituto Chileno de Trabajo Social Clínico, pero no se certificarán a estas personas que ven el evento diferido sin inscripción.
Horario:
Martes 10 de Febrero del 2026. Desde las 18:00 pm, hasta las 21:00 pm. (Horario Bolivia) | (19:00 hasta las 10:00 pm, horario Chile)
Programación:
18:00 hrs: Bienvenida
Mg. Diego Reyes Barría y MSW. E. Paola Grandón Zerega,
Directores del Instituto Chileno de Trabajo Social Clínica
Lic. Lanry Carrillo y Lic. Margoth Nin
Fundación No Temas Yo Te Ayudo de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia.
18:15: Primera presentación: Mg. Diego Reyes Barría
Valor y Significado de Ser Informado por el Trauma: Paradigmas, Nociones y Filosofías de Práctica.
19:15: Ronda de preguntas
19:30: Segunda Presentación: MSW. E. Paola Grandón Zerega
Perspectivas Terapéuticas Contemporaaneas para un trabajo psicosocial informado por el trauma en América Latina.
20:45: Ronda de preguntas
21:00: Cierre de Actividad
Lugar:
La conferencia será transmitida en tiempo real por el canal de YouTube del Instituto Chileno de Trabajo Social Clínico y por la página oficial de Facebook en el día y hora respectiva. Se dispone de un cupo de 100 personas que participarán directamente del webinar pero son cupos reservados especiales o por convenios institucionales, dedicados exclusivamente para profesionales de Bolivia. Solo se certificará a las personas que participan activamente durante toda la actividad. Para ver la transmisión solo debes conocertacte el día y hora señalada, o suscribirte a nuestro canal de YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCYGCWtoH-lAWW_yn_FIKvHw || Como también al nuestra página de Facebook: https://www.facebook.com/ichtsc
Para más información consultar: instituto@ichtsc.com
Currículum Relatores:
MSW. E. PAOLA GRANDÓN ZEREGA:
Trabajadora Social Clínica y Psicoterapeuta, de nacionalidad chilena y canadiense, formada en enfoque Crítico y Antiopresivo por York University y en Prácticas Basadas en la Evidencia por la University of Toronto. Bachelor of Science: Major Psychology (B.Sc.) por University of Toronto, Canadá. Honors Bachelor of Social Work (BSW) con Distinción Académica por York University Canadá. Master of Social Work (MSW): Mental Health Specialization por la University of Toronto Canadá. Masters in Narrative Therapy and Community Work de la Universidad of Melbourne en Australia. Certificado en Traumatic Stress Studies por el Trauma Research Foundation de Estados Unidos, fundación internacional dirigida por Bessel van der Kolk. Certificado de Formación Intensiva de Nivel 1 y 2 en Terapia Narrativa y Trabajo Comunitario por el Dulwich Centre de Australia, institución fundada por Michel White y Cheryl White, iniciadores de la Terapia Narrativa en dicho país. Revalidación del título profesional de Asistente Social por la Universidad de Chile y Diploma de Postítulo en Estrategias de Intervención Clínica Infanto-Juvenil por la Universidad de Valparaíso. Actual miembro del Canadian Counselling and Psychotherapy Association (CCPA), miembro titular de la Sociedad Chilena de Trabajo Social Clínico y registrada en el Ontario College of Social Workers and Social Service Workers (OCSWSSW). Ejerció como supervisora clínica, jefa de equipo y co-diseñadora del programa residencial con enfoque específico de género del Centro Jean Tweed for Women and their Families en Toronto. Hoy en día cuenta con más de 20 años de experiencia en práctica terapéutica y supervisión clínica en instituciones públicas y privadas en el área de la salud mental, consumo problemático, y abordaje de experiencias traumáticas en adultos así como también con niños, niñas y adolescentes. Además es psicoterapeuta con enfoque anti-opresivo, informado por el Trauma, centrado en la Persona, feminista y con perspectiva colaborativa y basada en fortalezas. Ha sido docente universitaria de postgrado en la Universidad Andrés Bello y de pre y postgrado en la Universidad Viña del Mar en Chile. Hoy realizada docencia en el Diplomado de Postítulo Infanto-Juvenil: Estrategias de Intervención en Clínica Infanto-Juvenil” de la Escuela de Psicología de la Universidad de Valparaíso, como también en la Maestría Profesional en Trabajo Social Clínico de la Universidad Santa Paula de Costa Rica y para la Maestría en Trabajo Social Clínico de la Universidad de El Salvador. Es fundadora, co-directora y docente del Instituto Chileno de Trabajo Social Clínico y además es parte de la Junta Directiva Editorial del Clinical Social Work Journal de Estados Unidos, como la única represente del Trabajo Social Clínico Latinoamericano para la más importante y prestigiosa revista sobre esta especialidad a nivel internacional.
MG. DIEGO REYES BARRÍA:
Trabajador Social Clínico y Licenciado en Trabajo Social por la Universidad de La Frontera. Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Sistémica y Familiar por la Universidad de Chile. Certificado de Formación Intensiva de Nivel 1 en Terapia Narrativa y Trabajo Comunitario por el Dulwich Centre de Australia. Diplomado Internacional en Prácticas Narrativas: Para la Terapia y el Trabajo Comunitario por PRANAS Chile y Narrative Practices Adelaide Australia. Magíster en Psicología Clínica de Adultos: Especialización en Psicoterapia Sistémica Relacional por la Universidad de Chile. Miembro Afiliado a la Clinical Social Work Association (Asociación de Trabajo Social Clinico de los Estados Unidos). Miembro de la American Association for Marriage and Family Therapy (AAMFT) y miembro titular de la Sociedad Chilena de Trabajo Social Clínico. Ha sido expositor en diversos congresos, jornadas, encuentros, cursos, seminarios y conversatorios sobre Trabajo Social Clínico, Salud Mental y Terapia Familiar, tanto a nivel nacional como Internacional, respaldado por instituciones gremiales, colectivos profesionales, universidades y otras organizaciones públicas o privadas. Se ha desempeñado como trabajador social, tanto en práctica privada como en servicios públicos de salud mental y en programas psicosociales de reparación en maltrato grave y abuso sexual con población infanto-juvenil y familiar bajo contexto proteccional jurídico en Chile. Desde el año 2018 viene desempeñándose como Supervisor Clínico en Programas de Reparación en Maltrato Grave y Abuso Sexual Infantil en Chile. También ha sido docente de pre y postgrado en Universidades chilenas (Universidad de La Frontera, Universidad de Chile, Universidad Andrés Bello, Universidad de las Américas). Actualmente es director de la Revista Latinoamericana de Trabajo Social Clínico, la única revista científica a nivel mundial en español sobre esta especialidad y la tercera a nivel internacional. Su desempeño profesional actual es como fundador, co-director del Instituto Chileno de Trabajo Social Clínico, supervisor clínico y docente nacional e internacional, principalmente para la Maestría en Trabajo Social Clínico de la Universidad de El Salvador, como también para la Maestría Profesional en Trabajo Social Clínico de la Universidad Santa Paula de Costa Rica y para Máster en Trabajo Social Clínico en la Universidad de Nebrija y el Instituto Español de Trabajo Social Clínico en España.


