Descripción General

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El curso tiene como objetivo entregar los fundamentos teóricos y epistemológicos del Trabajo Social Clínico con mujeres sobrevivientes de múltiples traumas. La centralidad del curso está basada en reflexionar sobre la comprensión social de la maternidad en mujeres y entregar herramientas terapéuticas a profesionales de programas psicosociales con el fin de generar una mirada comprensiva, menos castigadora y despatologizante de mujeres que son sobrevivientes de experiencias de trauma y experimentan afectación importante en sus habilidades como madres.

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Fundamentación

 

De acuerdo con algunas investigaciones y conceptualizaciones realizadas con Wilson, Pence y Conradi (2013) un trauma es una amenaza subjetiva a la integridad física de una persona o de un ser querido, indicando que un gran porcentaje de las personas que buscan servicios sociales son víctimas y testigo de diversos hechos traumáticos como violencia intrafamiliar, maltrato físico, abuso y violencia sexual, negligencia y violencia política y comunitaria. Además muchas de estas personas presentan dificultades en su salud mental, tendiendo al consumo problemático de sustancias, o pueden potenciar trastornos alimentarios como respuestas a las experiencias traumáticas que no han sido identificadas durante procesos de intervención en contexto público o privado. Es así como a nivel internacional de un 50% a 60% de las mujeres actualmente están recibiendo algún tipo de atención psiquiátrica, y un 40% a 60% de mujeres acuden a servicios de salud mental ambulatorios y un 55% a 90% de mujeres con consumo problemático ha sido víctima de traumas sexuales y violencia intrafamiliar, siendo todos estos elementos parte de un gran problema a enfrentar.

 

Un gran porcentaje de las situaciones atendidas en los programas especializados de infancia y salud mental involucran a mujeres adultas como cuidadoras principales de los niños, niñas y adolescentes. Muchas veces estas cuidadoras han vivido vulneraciones y situaciones de trauma grave en su infancia o se encuentran viviendo violencia por parte de sus parejas, afectando directamente sus funciones parentales y su participación en procesos terapéuticos (Herman, J., 2015). El estrés asociado a la parentalidad y experiencias reiteradas de trauma tienen un impacto en la salud mental y en la calidad de los cuidados que brindan a los hijos e hijas o incluso se asocia al potencial de maltrato o negligencia hacia los niños, niñas y adolescentes (Davis, 2003). A lo anterior se le agrega además que debido a la división  en los abordajes en programas de infancia, los y las profesionales de Trabajo Social, generalmente realizan procesos de acompañamiento con adultos responsables, siendo el abordaje de madres con dificultades asociadas a experiencias relacionadas a traumas el más complejo, al requerir de herramientas de prácticas clínicas que permitan la identificación y manejo de problemáticas asociadas específicamente a experiencias de traumas múltiples.  Reconocer esto y abordarlo desde una perspectiva terapéutica enfocada en los efectos de los traumas y con enfoque especifico de género puede facilitar que los profesionales construyan objetivos realistas, acotados y complementarios en programas de infancia desde una mirada integrativa, contemporánea y comprensiva.

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Metodología

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El curso cuenta con un total de 21 horas pedagógicas, con 12 horas de clases virtuales sincrónicas por medio de formación online (Zoom) además de horas que deben ser realizadas por medio de lectura de textos, actividades realizadas de manera individual y participación en el aula virtual (Moodle) del IChTSC por medio de actividades programadas. Este curso contempla metodología expositiva con descripción de casos y reflexión conjunta con los participantes. Asimismo, se incluye el análisis de videos y el desarrollo de actividades vivenciales.

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Evaluación

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Actividades de Reflexión en plataforma una vez terminada las clases sincrónicas programadas

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Objetivos generales y competencias a desarrollar por los estudiantes del curso:

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• Fortalecer habilidades terapéuticas en los y las profesionales para realizar una práctica clínica con cuidadoras que han sido víctima de múltiples traumas desde enfoques contemporáneos. 

• Generar un espacio de reflexión sobre como se entiende la maternidad desde una contexto histórico y perspectivas críticas.

• Capacitar a los y las profesionales sobre los efectos del trauma a nivel subjetivo, neurobiológico y socio-relacional en mujeres.

• Capacitar a profesionales sobre conocimientos actualizados del impacto de la violencia y el trauma en las funciones parentales de las cuidadoras.

• Desde una perspectiva feminista e informada por el trauma, fortalecer herramientas terapéuticas para realizar intervención y acompañamiento de madres con antecedentes de trauma.

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Actividad Dirigida a:

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Trabajadores Sociales con título profesional y/o grado académico de Licenciado en Trabajo Social; como también estudiantes de los últimos años de la carrera de Trabajo Social de Universidades. También pueden cursar otros profesionales de la salud mental (psicólogos, psiquiatras, enfermeras, terapeutas ocupacionales, etc), además de otras profesiones con formación técnica social u otras profesiones similares. Se espera que los profesionales y/o estudiantes estén trabajando o practicando en algún contexto de salud mental o psicosocial.

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Currículum Relatores:

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MSW, MNTCW. E. PAOLA GRANDÓN ZEREGA: Trabajadora Social Clínica y Psicoterapeuta formada en Canadá. Bachelor of Science: Major Psychology (B.Sc.) por University of Toronto, Canadá. Honors Bachelor of Social Work (BSW) por York University Canadá. Master of Social Work (MSW): Mental Health Specialization por la University of Toronto Canadá y Masters in Narrative Therapy and Community Work por la Universidad de Melbourne en Australia. Certificado en Traumatic Stress Studies por el Trauma Research Foundation de Estados Unidos. Certificado de Formación Intensiva de Nivel 1 y 2 en Terapia Narrativa y Trabajo Comunitario por el Dulwich Centre de Australia. Revalidación del título profesional de Asistente Social por la Universidad de Chile y Diploma de Postítulo en Estrategias de Intervención Clínica Infanto-Juvenil por la Universidad de Valparaíso. Actual miembro del Canadian Counselling and Psychotherapy Association (CCPA). Es fundadora, co-directora y docente del Instituto Chileno de Trabajo Social Clínico y además es parte de la Junta Directiva Editorial del Clinical Social Work Journal de Estados Unidos, como la única represente del Trabajo Social Clínico Latinoamericano para la más importante y prestigiosa revista sobre esta especialidad a nivel internacional.

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Horario:

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• Viernes 01 de marzo:​ 19:00 hrs hasta las 22:00 hrs (Horario Santiago de Chile)

• Sábado 02 de marzo: 10:00 hrs hasta las 13:00 hrs (Horario Santiago de Chile)

• Lunes 04 de marzo: 19:00 hrs hasta las 22:00 hrs (Horario Santiago de Chile)

• Martes 05 de marzo: 19:00 hrs hasta las 22:00 hrs (Horario Santiago de Chile)

• Desde el 06 al 20 de Marzo Actividades Offline en plataforma

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Valores:

 

• Valor Preferencial 1 (Entre el 02 de febrero hasta el 10 de febrero) por inscripción anticipada: 35.000 pesos chilenos o 35 USD americanos.-

• Valor Preferencial 2 (Entre el 11 de febrero al 20 de febrero) segundo llamado: 45.000.- pesos chilenos o 45 USD americanos.-

• Valor Preferencial 3 (Entre el 21 de febrero al 25 de febrero) tercer llamado: 55.000.- pesos chilenos. o 55 USD americanos.-

• Valor General (comienza desde el 26 al 01 de marzo): 60.000 pesos chilenos o 70 USD americanos.-

• Ex y actuales estudiantes de formación avanzada (Diplomados y/o Postítulo) del IChTSC: 35.000.- pesos chilenos /40 USD dolarés americanos.

• Profesionales en Convenio (Exclusivo para Provincial Valparaíso, Cachapoal, Llanquihue y Valdivia).

• Profesionales Internacionales en Convenio (Exclusivo para Asociación Española de Trabajo Social Clínico, Colegio de Profesionales del Servicio Social Jujuy & Santiago del Estero de Argentina. Corte Suprema de Justicia de El Salvador, CELATS Perú, Asociación Argentina de Salud Mental, ASOINTER de Ecuador) Pago via PayPal): 45.000 pesos chilenos o 50.00 USD Dolares Américanos.-

• Estudiantes últimos años Trabajo Social y Psicología de Universidades: 40.000.- pesos chilenos (Enviar certificado de alumno regular) | Para extranjeros (45 USD américanos)

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Lugar: 

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Plataforma Moodle (Campus Virtual ICHTSC) y Zoom (Pro)

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Certificación:

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Todos nuestros cursos son certificados por IChTSC con un diploma de participación con nota, el cual está timbrado y firmado con sus horas respectivas, nombre del curso, etc. Si hay personas que necesitan un certificado de inscripción para poder presentarlo en su lugar laboral, nos pueden escribir a nuestro correo institucional, una vez realizada la inscripción al curso.

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Para mayor información consultar en: instituto@ichtsc.com

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Si quieres conocer el programa del curso, haz clíck aquí

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Inscripción

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Pasos para inscribirse  (seguir el orden de los pasos):

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Personas residentes en Chile

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1. Realizar la transferencia a Instituto Chileno de Trabajo Social Clínico Ltda. por el monto respectivo al número de Cuenta Corriente 74737510 – Banco Santander - RUT 76.992.905-3 | También puedes pagar con todo tipo de medio pago (tarjeta de débito o crédito) en el siguiente enlace, indicando el nombre del producto, sus datos personales, etc: https://micrositios.getnet.cl/ichtsc

2. Enviar comprobante del pago a contabilidad@ichtsc.com (ASUNTO: Curso Prácticas Terapéuticas Madres)

3. Completar el formulario a continuación: https://forms.gle/Up7uTRBtcVt4s3Te7

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Personas residentes en el extranjero:

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1. Realizar la transferencia a través de Sistema Pay Pal por el valor de US $70 dólares americanos o lo que corresponda. (Solicitar enlace de pago por correo electrónico a instituto@ichtsc.com | o hacer el pago en el botón que está al final de la página.

2. Enviar comprobante del pago a contabilidad@ichtsc.com (ASUNTO: Curso Prácticas Terapéuticas Madres)

3. Completar el formulario a continuación: https://forms.gle/Up7uTRBtcVt4s3Te7